Thư viện Trường Đại Học Khánh Hòa

TRA CỨU

Sách tham khảo
Ký hiệu PL/XG: 807.1 Th308K
Nhan đề: Thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ).

DDC	807.1
Tác giả CN	TS.
Nhan đề	Thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ). Q. 2, Theo chương trình và SGK do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2002 / Nguyễn Văn Đường, ThS. Hoàng Dân
Thông tin xuất bản	H. : Đại học Quốc gia , 2002
Mô tả vật lý	392tr ; 24cm
Tóm tắt	Thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ) - Quyển 2 gồm 17 tuần ( từ tuần 19 - 35 ), 17 bài ( từ bài 18 - 34 ). Nguyên tắc tích hợp và tích cực hóa hoạt động của học sinh được thực hiện trong từng thiết kế một cách thường xuyên và cụ thể hơn ở mỗi bài, mỗi tiết,qua hệ thống hoạt động dạy học linh hoạt và mạch lạc. Đặc biệt chú ý đến các hình thức, biện pháp tổ chức học tập và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.Hệ thống câu hỏi gợi mở rất phong phú, đa dạng, gia tăng các câu hỏi cảm xúc, phân tích, giảng bình, so sánh, tổng hợp.... và các câu hỏi nêu vấn đề.
Thuật ngữ chủ đề	btkkhcn -Văn học
Tác giả(bs) CN	Hoàng, Dân
Địa chỉ	100CS1_Kho sách tham khảo(2): VL.002655-6


000	01658nam a2200265 45e0
001	18435
002	6
003	Thư viện Đại học Khánh Hòa
004	18527
005	201310080848
008	131008s2002 vm\| vie
009	1 0
020	##\|c35000
024	\|aRG_6 #1 eb1 i2
039	\|a20151014175200\|badmin\|y20131008084000\|zlinhltt
041	##\|avie
082	14\|a807.1 \|214\|bTh308K
100	1#\|aTS. \|cNguyễn, Văn Đường
245	10\|aThiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ). \|nQ. 2, \|pTheo chương trình và SGK do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2002 / \|cNguyễn Văn Đường, ThS. Hoàng Dân
260	##\|aH. : \|bĐại học Quốc gia , \|c2002
300	##\|a392tr ; \|c24cm
504	##\|aPhụ lục: tr.378
520	##\|aThiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ) - Quyển 2 gồm 17 tuần ( từ tuần 19 - 35 ), 17 bài ( từ bài 18 - 34 ). Nguyên tắc tích hợp và tích cực hóa hoạt động của học sinh được thực hiện trong từng thiết kế một cách thường xuyên và cụ thể hơn ở mỗi bài, mỗi tiết,qua hệ thống hoạt động dạy học linh hoạt và mạch lạc. Đặc biệt chú ý đến các hình thức, biện pháp tổ chức học tập và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.Hệ thống câu hỏi gợi mở rất phong phú, đa dạng, gia tăng các câu hỏi cảm xúc, phân tích, giảng bình, so sánh, tổng hợp.... và các câu hỏi nêu vấn đề.
650	#7\|2btkkhcn \|aVăn học
700	1#\|cThS. \|aHoàng, Dân
852	\|a100\|bCS1_Kho sách tham khảo\|j(2): VL.002655-6
890	\|a2\|b16\|c0\|d0
911	##\|aLê Thị Thùy Linh
912	##\|aNguyễn Hoàng Nhật

Dòng	Mã vạch	Nơi lưu	Chỉ số xếp giá	Loại tài liệu	Bản sao	Tình trạng	Thành phần	Đặt mượn
1	VL.002656	CS1_Kho sách tham khảo	807.1 Th308K	Sách tham khảo	2
2	VL.002655	CS1_Kho sách tham khảo	807.1 Th308K	Sách tham khảo	1

Không có liên kết tài liệu số nào