Thư viện Trường Đại Học Khánh Hòa

TRA CỨU

Khóa luận_Cao đẳng
Ký hiệu PL/XG: 507 Y600Ngh
Nhan đề: Ý nghĩa hình học của một số kiến thức đại số trong chương trình toán bậc trung học cơ sở /

DDC	507
Tác giả CN	Trần Văn Hoài
Nhan đề	Ý nghĩa hình học của một số kiến thức đại số trong chương trình toán bậc trung học cơ sở /Trần Văn Hoài; Tạ Quang Sơn hướng dẫn
Thông tin xuất bản	Khoa Tự nhiên :CĐSP Nha Trang ,2011
Mô tả vật lý	72 tr ;29 cm
Phụ chú	Đầu trang nhan đề:Ủy Ban Nhân nhân tỉnh Khánh Hòa. Trường CĐSP Nha Tramg
Tóm tắt	Tóm lược lại một số vấn đề về lí luận dạy học : Lí thuyết chung về quá trình nhận thức, tư duy, các yếu tố về lứa tuổi trong quá trình nhận thức của học sinh THCS và lí thuyết về dạy học khái niệm, dạy định nghĩa trong toán học.Tiếp đo, chũng tôi liệt kê các kiến thức đại số trong chương trình toán học THCS có ý nghĩa hình học. Chọn lọc một số nội dung tiêu biểu thiết kế tổ chức dạy học. Tính chất chia hết của một tổng trong tập hợp số tự nhiên.
Thuật ngữ chủ đề	btkkhcn-Toán học
Tác giả(bs) CN	Tạ, Quang Sơn
Địa chỉ	100CS1_Kho giáo trình(1): DTTN.0115


000	01625nam a2200289 a 4500
001	14411
002	3
003	Thư viện Đại học Khánh Hòa
004	14451
005	201309111550
008	130911s2011 vm\| vie
009	1 0
020	##\|c0
024	\|aRG_3 #2 eb1 i3
039	\|a20151014180400\|badmin\|y20130911155100\|zkhuentn
041	0#\|avie
082	14\|a507\|214\|bY600Ngh
100	1#\|aTrần Văn Hoài
245	10\|aÝ nghĩa hình học của một số kiến thức đại số trong chương trình toán bậc trung học cơ sở /\|cTrần Văn Hoài; Tạ Quang Sơn hướng dẫn
260	##\|aKhoa Tự nhiên :\|bCĐSP Nha Trang ,\|c2011
300	##\|a72 tr ;\|c29 cm
500	##\|aĐầu trang nhan đề:Ủy Ban Nhân nhân tỉnh Khánh Hòa. Trường CĐSP Nha Tramg
504	##\|aTài liệu tham khảo tr: 72
520	##\|aTóm lược lại một số vấn đề về lí luận dạy học : Lí thuyết chung về quá trình nhận thức, tư duy, các yếu tố về lứa tuổi trong quá trình nhận thức của học sinh THCS và lí thuyết về dạy học khái niệm, dạy định nghĩa trong toán học.Tiếp đo, chũng tôi liệt kê các kiến thức đại số trong chương trình toán học THCS có ý nghĩa hình học. Chọn lọc một số nội dung tiêu biểu thiết kế tổ chức dạy học. Tính chất chia hết của một tổng trong tập hợp số tự nhiên.
650	#7\|2btkkhcn\|aToán học
700	1#\|cTS.\|aTạ, Quang Sơn\|eHướng dẫn
852	\|a100\|bCS1_Kho giáo trình\|j(1): DTTN.0115
890	\|a1\|b0\|c0\|d0
911	##\|aNguyễn Thị Ngọc Khuê
912	##\|aNguyễn Hoàng Nhật

Dòng	Mã vạch	Nơi lưu	Chỉ số xếp giá	Loại tài liệu	Bản sao	Tình trạng	Thành phần	Đặt mượn
1	DTTN.0115	CS1_Kho giáo trình	507 Y600Ngh	Khóa luận	1