- Khóa luận_Cao đẳng
- Ký hiệu PL/XG: 372.7 Kh103N
Nhan đề: Khái niệm, diện tích hình bình hành trong chương trình toán tiểu học /
|
DDC
| 372.7 | |
Tác giả CN
| Lê, Thị Thanh Tâm | |
Nhan đề
| Khái niệm, diện tích hình bình hành trong chương trình toán tiểu học /Lê Thị Thanh Tâm; Lê Thị Phương Ngọc hướng dẫn | |
Thông tin xuất bản
| Khoa Tiểu học :CĐSP Nha Trang ,2010 | |
Mô tả vật lý
| 29 tr ;29 cm | |
Phụ chú
| Đầu trang nhan đề:Ủy Ban Nhân nhân tỉnh Khánh Hòa. Trường CĐSP Nha Tramg | |
Tóm tắt
| Tìm hiểu nhưng vấn đề chung về dạy học các yếu tố hình học ở Tiểu học, khái niệm hình bình hành, diện tích hình bình hành trong chương trình Toán Tiểu học. Đề xuất các lưu ý giảng dạy và cách thiết kế bài học cho các tiết dạy về hình bình hành và diện tích hình bình hành. Tìm hiểu cách dạy về khái niệm hình bình hành và diện tích hình bình hành chương trình Toán tiểu học. Đề xuất các bài giảng khái niệm hình bình hành và diện tích hình bình hành khác. Rút ra kết luận trong việc giảng dạy một số bài tập hình học và đề xuất ứng dụng hình bình hành trong thực tế, | |
Thuật ngữ chủ đề
| btkkhcn-Toán-Tiểu học | |
Tác giả(bs) CN
| Lê, Thị Phương Ngọc | |
Địa chỉ
| 100CS1_Kho giáo trình(1): DTTN.0023 |
| |
000
| 01768nam a2200289 a 4500 |
|---|
| 001 | 14319 |
|---|
| 002 | 3 |
|---|
| 003 | Thư viện Đại học Khánh Hòa |
|---|
| 004 | 14358 |
|---|
| 005 | 201309111550 |
|---|
| 008 | 130911s2010 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | ##|c0 |
|---|
| 024 | |aRG_3 #2 eb1 i3 |
|---|
| 039 | |a20151014180400|badmin|y20130911155100|zkhuentn |
|---|
| 041 | 0#|avie |
|---|
| 082 | 14|a372.7|214|bKh103N |
|---|
| 100 | 1#|aLê, Thị Thanh Tâm |
|---|
| 245 | 10|aKhái niệm, diện tích hình bình hành trong chương trình toán tiểu học /|cLê Thị Thanh Tâm; Lê Thị Phương Ngọc hướng dẫn |
|---|
| 260 | ##|aKhoa Tiểu học :|bCĐSP Nha Trang ,|c2010 |
|---|
| 300 | ##|a29 tr ;|c29 cm |
|---|
| 500 | ##|aĐầu trang nhan đề:Ủy Ban Nhân nhân tỉnh Khánh Hòa. Trường CĐSP Nha Tramg |
|---|
| 504 | ##|aTài liệu tham khảo:tr.70 |
|---|
| 520 | ##|aTìm hiểu nhưng vấn đề chung về dạy học các yếu tố hình học ở Tiểu học, khái niệm hình bình hành, diện tích hình bình hành trong chương trình Toán Tiểu học. Đề xuất các lưu ý giảng dạy và cách thiết kế bài học cho các tiết dạy về hình bình hành và diện tích hình bình hành. Tìm hiểu cách dạy về khái niệm hình bình hành và diện tích hình bình hành chương trình Toán tiểu học. Đề xuất các bài giảng khái niệm hình bình hành và diện tích hình bình hành khác. Rút ra kết luận trong việc giảng dạy một số bài tập hình học và đề xuất ứng dụng hình bình hành trong thực tế, |
|---|
| 650 | #7|2btkkhcn|aToán|aTiểu học |
|---|
| 700 | 1#|cTS.|aLê, Thị Phương Ngọc|ehướng dẫn |
|---|
| 852 | |a100|bCS1_Kho giáo trình|j(1): DTTN.0023 |
|---|
| 890 | |a1|b2|c0|d0 |
|---|
| 911 | ##|aNguyễn Thị Ngọc Khuê |
|---|
| 912 | ##|aNguyễn Hoàng Nhật |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
DTTN.0023
|
CS1_Kho giáo trình
|
372.7 Kh103N
|
Khóa luận
|
1
|
|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|
|