|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
Quản trị mạng máy tính / Đỗ Trung Tuấn H. : Đại học Quốc gia , 2002260tr ; 24 cmCác hệ thống quản trị mạng. Giám sát mạng. Điều khiển mạng. Tổ chức quản trị mạng. Một số từ viết tắt của thuật ngữ mạng.
Đầu mục:4
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
2
|
Thiết kế bài giảng Đạo đức 1 : Theo chương trình và SGK do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2002 / Nguyễn Hữu Hợp H. : Đại học Quốc gia , 200251tr ; 24cmSách được thiết kế theo chuẩn kiến thức, thái độ và kỹ năng được qui định trong chương trình.Sách cũng xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài học nhằm giúp giáo viên có cơ sở định hướng chính xác các nhiệm vụ, các việc làm của thầy và trò.Trong đó, thầy luôn giữ vai trò tổ chức, chỉ đạo , trò là chủ thể tích cực, chủ động nắm bắt tri thức. Trình tự sắp xếp các bước lên lớp cũng hợp lý, có thể thay đổi linh hoạt theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học.Sách còn cung cấp khá nhiều trò chơi, với các hình thức phong phú, hấp dẫn, phù hợp với đặc điểm tâm - sinh lý của học sinh đầu tuổi học.
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:6)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
3
|
Thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ). Nguyễn Văn Đường, ThS. Hoàng Dân Q. 2, Theo chương trình và SGK do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2002 /H. : Đại học Quốc gia , 2002392tr ; 24cmThiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ) - Quyển 2 gồm 17 tuần ( từ tuần 19 - 35 ), 17 bài ( từ bài 18 - 34 ). Nguyên tắc tích hợp và tích cực hóa hoạt động của học sinh được thực hiện trong từng thiết kế một cách thường xuyên và cụ thể hơn ở mỗi bài, mỗi tiết,qua hệ thống hoạt động dạy học linh hoạt và mạch lạc. Đặc biệt chú ý đến các hình thức, biện pháp tổ chức học tập và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh.Hệ thống câu hỏi gợi mở rất phong phú, đa dạng, gia tăng các câu hỏi cảm xúc, phân tích, giảng bình, so sánh, tổng hợp.... và các câu hỏi nêu vấn đề.
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:16)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
4
|
Thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 ( Trung học cơ sở ). Nguyễn Văn Đường, ThS. Hoàng Dân Q. I, Theo chương trình và SGK do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2002 /H. : Đại học Quốc gia , 2002340tr ; 24cmThiết kế bài giảng Ngữ vǎn 6 với nội dung theo chuẩn kiến thức, thái độ và kĩ nǎng được quy định trong chương trình nhằm đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình, sách giáo khoa THCS mới từ nǎm học 2002-2003.Sách đã xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài học nhằm giúp giáo viên có cơ sở định hướng chính xác các nhiệm vụ, các việc làm của thầy và trò. Về phương pháp dạy học, Thiết kế bài giảng theo hướng dạy học trên cơ sở hoạt động học tập của học sinh, vì thế đã cố gắng định danh cụ thể các hoạt động dạy và học của thầy và trò trong đó thầy luôn giữ vai trò tổ chức, chỉ đạo, trò là chủ thể tích cực, chủ động nắm bắt tri thức, nhằm đạt 4 mục tiêu:Tích hợp, giảm tải, tǎng thực hành và gắn với thực tế và rèn luyện có hiệu quả 4 kỹ nǎng: Đọc, nghe, nói, viết. Bám sát chương trình và sách giáo khoa Ngữ vǎn 6, quyển 1 này sẽ bao gồm: 18 tuần tương ứng với 17 bài. Mỗi bài đều gồm 4 tiết học ứng với 3 phần: Vǎn học- Tiếng Việt- Tập làm vǎn.
Đầu mục:2
(Lượt lưu thông:1)
Tài liệu số:0
(Lượt truy cập:0)
|
|
|
|
|