TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Ảnh hưởng của công nghệ đến trải nghiệm của khách hàng tại KFC Nha Trang Hoàn Cầu : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Trần Thị Kiều My...Phạm Thị Nhung(GVHD)
Khánh Hòa : Trường Đại Học Khánh Hòa, 2026
81tr. ; 30cm.

Phần A. Ý kiến về ảnh hưởng của công nghệ đến trải nghiệm của khách hàng tại KFC Nha Trang Hoàn cầu, Phần B. Thông tin về đáp viên
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

2
APCTP -ASEAN Workshop on Advanced Materrials Science and Nanotechnology / : Proceedings / Nguyễn Văn Hiếu
H. : Lao động xã hội , 2008
1075 tr ; 28 cm


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3
Bài giảng Sử dụng, bảo quản và sửa chữa thiết bị thí nghiêm sinh học ở trường THCS / Lê, Nguyễn Hồng Hạnh
Khoa Tự nhiên : CĐSP Nha Trang , 2013
110 ; 29 cm

Cung cấp những kiến thưc cơ bản, cần thiết về việc sử dụng, bảo quản và sữa chữa các loại thiết bị thí nghiệm sinh học như hóa chất, dụng cụ thí nghiệm, dụng cụ máy móc, mô hình,…được sử dụng trong dạy học bộ môn ở trường THCS
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)

4
Các hình thức tổ chức lớp học và cách đánh giá thành tích học tập của nhóm / Trịnh Thị Thu Trang ; Trần Thị Hồng hướng dẫn
Khoa Tự nhiên - Công nghệ : Đại học Khánh Hòa , 2016
80tr ; 29 cm

Đề tài giới thiệu : Tổng quan về đề tài; Các hình thức tổ chức lớp học và cách đánh giá thành tích học tập của nhóm; Kết quả nghiên cứu và thảo luận
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

5
Chương trình giáo dục phổ thông môn Công nghệ / : Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo / Ngô Thị Thanh Bình, Nguyễn Thị Hiền biên tập nội dung
H. : Giáo dục , 2006
88Tr ; 21 cm

Trình bày vị trí, mục tiêu, quan điểm xây dựng và phát triển chương trình. Nội dung gồm mạch nội dung, kế hoạch dạy học, nội dung dạy học từng lớp. Giải thích - hướng dẫn về phương pháp dạy học, về đánh giá kết quả học tập của học sinh, việc vận dụng chươ
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)